26 listopada w Muzeum Regionalnym w Chojnowie odbyło się spotkanie pt. „Jak założyć miejscowość/wioskę tematyczną”, które prowadził p. Krzysztof Szustka ze Stowarzyszenia LGD Wrzosowa Kraina. - To, co zamierzamy robić, będzie szczególnie kierowane do szkół i przedszkoli. Mam nadzieję, że uczestnictwo w warsztatach, które chcemy wprowadzić w przyszłym roku, przyniesie wiele dobrych i pozytywnych aspektów w naszym mieście – zaznaczył dyrektor muzeum Mariusz Garbera. Zaproszeni goście stali się reprezentantami miasta w sprawach jego promowania. Kreatywni nauczyciele, pracownicy muzeum, przedsiębiorcy i urzędnicy rozmawiali o zasobach miasta i dzielili się ze sobą pomysłami na jego reklamowanie. - Chcemy znaleźć w Chojnowie coś, co nas zainspiruje. Mamy już kilka pomysłów! – zachęcił uczestników prowadzący zajęcia p. Krzysztof Szustka. Koncept, który nasunął się jako pierwszy, był najbardziej trafiony i generujący kolejne idee. Wszyscy uczestnicy zgodzili się na promowanie wizerunku Tkacza oraz tkactwa, które niegdyś było marką miasta. Burza mózgów wyłoniła mnóstwo interesujących haseł i pomysłów dotyczących ciekawego tematu. Ambasadorzy rekomendowania Chojnowa zapowiedzieli gotowość do wszystkich działań mających na celu uatrakcyjnienie naszej miejscowości i wyróżnienie jej pośród innych… Już wkrótce więcej o działaniach Muzeum Regionalnego i Wrzosowej Krainy.
2019-11-29 13:34
„Musimy wygrać!”, „To nasz cel!”, „Jesteśmy zdeterminowani na zwycięstwo” – takie myśli kołaczą się w głowach „świetliczaków” ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Chojnowie, którzy biorą udział w „MegaMisji” i walczą o uwagę honorowego ambasadora programu! Tak, tak! Grzegorz Kasdepke autor bestsellerowych książek dla dzieci może odwiedzić słynną chojnowską „czwórkę” i osobiście przekazać kilka medialnych newsów, które na pewno przyczyniłyby się do powiększenia ich kształceniowego skarbu! Program edukacji cyfrowej świetlic szkolnych towarzyszy im od trzech lat. Wcale nie było łatwo dostać się do grona szkół, mogących skorzystać z kreatywnej inicjatywy, której patronem honorowym jest Ministerstwo Cyfryzacji. Organizator Fundacja Orange działający na rzecz innowatorskich sposobów edukacyjnych dał szansę właśnie „naszym złotkom” – jak uroczo mówi o nich jedna z pań wdrażających program cyfryzacji świetlic szkolnych w chojnowskiej SP4 – Natalia Halikowska: - Trzy lata temu nakręciliśmy filmik, który szczęśliwie dał nam możliwość nauki w „MegaMisji”. Naszą nagrodą jest przede wszystkim wiedza, którą szlifujemy niczym diamenty. Proszę nam wierzyć, lśnią z daleka! – mówiła nauczycielka. Dzieci wykonują szereg zadań związanych z mediami i wszystkimi zagadnieniami współgrającymi ze środami masowego przekazu. Jedną z ostatnich realizacji była możliwość skonfrontowania lokalnego dziennikarza, z wiedzą dotyczącą ambitnych poczynań uczniów biorących udział w „MegaMisji”. Mega zdolni uczestnicy spotkania śmiało i dumnie zaprezentowali swoje szerokie, naukowe horyzonty dotyczące technologii, cyfryzacji, a nawet ochrony danych osobowych! Mega sympatyczni uczniowie zadawali mądre i precyzyjne pytania fotoreporterce, którą pozytywnie zaskoczyły bystre spostrzeżenia i ogół przyswojonych medialnych informacji. Wymiana myśli i koncepcji z dziećmi zawsze rodzi coś dobrego. Tak było i w tym przypadku. Uczestnicy „MegaMisji” efekciarsko wtajemniczyli dziennikarkę w swoje magiczne zbiory gier i naukowych zdobyczy, które są efektem ich intensywnych starań w wykonywaniu dyrektyw związanych z solidną bazą laboratorium wiedzy „MegsaMisji”. Bez kompleksowego programu motywującego do poszerzania horyzontów nauki, nie mogliby się pochwalić znajomością z Julką i Kubą, którzy pomimo swojej animowanej duszy, mogą zawsze liczyć na pomoc wszystkich pochłoniętych rozwiązywaniem zagadek związanych z Internetem i technologią informacyjną… Dzieci wspomniały także o łobuzie, który ich dręczy – fikuśny i rozbrykany psotnik nierzadko próbował utrudnić im wykonanie zadań. Ale serio?! Czy krnąbrny osobnik może aż tak narozrabiać? Gwarna grupa zgodnie mówi, że nie! Zmotywowane „świetliczaki” wraz z koordynatorem programu w SP4 koordynator p. Bożeną Szarek ich ówczesnymi i obecnymi opiekunkami: p.Natalią Halikowską, p. Aleksandrą Korbą i p. Justyną Rząsą serdecznie zapraszają do swojej komnaty skarbów – świetlicy, w której zainspirują wyjątkowego gościa Pana Grzegorza Kasdepke do napisania nowej bajki związanej z Mega dziećmi „MegaMisji” w Chojnowie.
2019-03-18 22:03
Nauczyciele i uczniowie SP3 w Chojnowie podjęli się realizacji autorskiego projektu „Kompetencje kluczowe szansą sukcesu dla uczniów szkół podstawowych Gminy Miejskiej Chojnów. NR RPDS-10.02.01-02-0044/18.” Do współudziału zaprosili drugą miejską placówkę oświatową SP4. Projekt obejmuje wiele zajęć rozwijających sprawności i uzdolnienia uczniów. Dotyczy także wspomagania rozwoju psychologiczno- społecznego uczestników. Jego szeroki zakres przedsięwzięć spotkał się z ogromnym zainteresowaniem. W zajęciach bierze udział 541 uczniów (w tym 321 z SP3) i 47 nauczycieli (30 z SP3). Łączna kwota projektu to 1 498 952,11 zł (w tym dla SP3 1 134 279,11). Popołudniowe godziny realizacji nie odstraszają uczestników, a atrakcyjność propozycji edukacyjnych rozbudza ich ciekawość. Wachlarz planowanych lekcji jest bardzo szeroki i obejmuje wiele przedmiotów j. angielski, j. niemiecki, matematykę, przedmioty artystyczne, czy informatykę. Uczniowie z zapałem korzystają z pomocy dydaktycznych pozyskanych ze środków unijnych. Znaczącą rolę odgrywa tu sprzęt TIK. Dzięki nowoczesnemu systemowi „Documaster Campus” uczestnicy projektu archiwizują i drukują swoje prace. Nie bez satysfakcji odwiedzają nowoczesną pracownię komputerową z pełnym oprogramowaniem graficznym, filmowym i biurowym. Ponadto młodzi informatycy na co dzień użytkują tablety (również stacje badawcze typu Einstein) i laptopy. Fascynują ich nowoczesne technologie wykorzystywane w wielu dziedzinach życia, dlatego z przejęciem testują drukarkę 3D. W pracowniach robotyki pod ich okiem ożywają inteligentne roboty. Zadowoleni ścisłowcy nie są osamotnieni w swoich emocjach, dotrzymują im kroku „trójkowi artyści”. Na zajęciach artystycznych szlifują swoje talenty: grę na gitarze, dzwonkach chromatycznych czy werblach. Niejednokrotnie słychać dźwięk keyboardu i wokalne zmagania uzdolnionych śpiewaków. Nowe oprogramowanie Edu-sensus ułatwia pracę na zajęciach logopedycznych. Na każdym kroku, w klasach, na korytarzach można dostrzec projektowe zmiany. W siedmiu salach lekcyjnych zamontowano 65 calowe monitory (w tym 4 z projektu), które zastąpiły tablice multimedialne. Ambitni uczniowie prowadzeni są przez doskonale przygotowanych nauczycieli, z pasją odkrywających przed nimi arkany wiedzy i praktyki przyszłości. Projekt „Kompetencje kluczowe szansą sukcesu dla uczniów szkół podstawowych Gminy Miejskiej Chojnów. NR RPDS-10.02.01-02-0044/18” przynosi same korzyści. Lista zadowolonych jest bardzo długa. A to dopiero początek trwającego do 2020 roku przedsięwzięcia. Szkoła podstawowa nr 3 w Chojnowie godnie spełnia swoją misję SZKOŁY NA MIARĘ PRZYSZŁOŚCI. Ewa Wołoszyn i Grażyna Klucznik Zdj. SP 3 Chojnów
2019-02-22 11:23
Atrakcyjna lekcja chemii powinna opierać się na doświadczeniu, na inspirowaniu nauką … Właśnie takie zajęcia odbyły się w nowej, niezwykle funkcjonalnej pracowni chemicznej, która mieści się w Gimnazjum nr 2 w Chojnowie. 14 lutego nastąpiło jej otwarcie wraz z lekcją inauguracyjną grupy z klasy VII A ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Chojnowie. Utworzenie pracowni dofinansowano ze środków Fundacji KGHM Polska Miedź w ramach konkursu „Laboratoria XXI wieku”. W projekcie wzięło udział 35 placówek, których zadaniem było zaprezentowanie najlepszego sposobu wykorzystania pracowni do pracy z młodzieżą w perspektywie całego miasta. Wybrano pięć najlepszych pomysłów, doceniono projekt Szkoły Podstawowej nr 4 w Chojnowie: - Nasza szkoła otrzymała laboratorium marzeń, dzięki czemu mamy ogromne możliwości naukowe, dydaktyczne i nie tylko. Nasze działania możemy interpretować szeroko, myślę, że to doskonała promocja miasta, bo pracownia jest otwarta na współpracę z innymi szkołami. Chcemy podjąć działania mające na celu korzystanie z tego miejsca nie tylko uczniom, ale i zachęcić dorosłych, których ciekawi albo zainspiruje ta dziedzina nauki – mówiła nauczycielka chemii mgr Małgorzata Potaczała. Nowa sala składa się z dwóch pomieszczeń. W głównym laboratorium dzieci przeprowadzają doświadczenia, w mniejszej sali uczą się do konkursów czy grają w gry edukacyjne. Komfort pracy chemika i jego podopiecznych możliwy jest nie tylko dzięki innowacyjnym przekaźnikom wiedzy, ale także dzięki inicjatywie, jaką podjęła dyrektor Beata Miler – Kornicka: - Jesteśmy jedyną szkołą, w której fizyka i chemia ma podział na grupy. Wystosowaliśmy szereg argumentów dla burmistrza miasta, który poparł naszą koncepcję. Na przykładzie nowej pracowni to ma sens, widać jak dzieci mogą się rozwijać i uczyć komfortowo – mówiła dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4. Nowoczesne laboratorium bardzo podoba się wszystkim uczniom. Zdecydowana większość lubi chemię i chętnie uczęszcza na zajęcia pozalekcyjne. Jak mówi mgr Potaczała: - Dzieci lubią eksperymentować i poznawać świat przez badania. Ku naszej radości i zadowoleniu nowoczesny sprzęt i naukowa przestrzeń nowego laboratorium tylko im to teraz ułatwi!
2019-02-14 14:37
„Bądźmy gotowi do pomocy” – projekt „Słodka Julka” w SP4 w Chojnowie 28 września w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Chojnowie odbyła się kampania społeczno – edukacyjna pt. „Słodka Julka”. Główną bohaterką programu jest dziewczynka, która choruje na cukrzycę. Akcja ma na celu profilaktykę, edukację i leczenie choroby, na którą cierpi co jedenasta osoba w kraju. Gospodarzem wydarzenia była Anna Denisiak wicedyrektor SP4. Na spotkanie przybyli: Jan Serkies burmistrz Chojnowa, Andrzej Pyrz wójt Gminy Chojnów, Waldemar Sułek wiceprezes Miedziowego Centrum Zdrowia, Irena Szykowna ordynator diabetologii Miedziowego Centrum Zdrowia, dr Katarzyna Kajdan prezes fundacji Samodzielne.pl, Maria Kajdan prezes Okręgowego Związku Piłki Nożnej Legnica, Stanisław Olechowski wiceprezes OZPN Legnica, Zygmunt Lorenc wiceprzewodniczący komisji rewizyjnej OZPN Legnica, oraz Janusz Cygan, Piotr Piwowarczyk i Rafał Franczak członkowie OZPN Legnica. Autorami projektu „Słodka Julka” są Katarzyna Kajdan, Małgorzata Jaroszewska oraz Waldemar Sułek.
2018-09-28 15:16